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画出金色童年 写出七彩世界

1月8日上午,六安市望城岗小学校园宣传橱窗前,人头攒动,喝彩声一片。该校市级课题“低年级’微写话’多样化训练的有效性研究”系列活动之“我画我写”学生作品展如期举行。

本次作品展分别选自一、二、三年级组学生的优秀作品。自课题开题以来,每个年级组分别结合文本、孩子们的年龄特点及生活实际等确定主题,让学生每两周完成一幅写、画结合的作品。展出的一幅幅作品图文并茂,精彩纷呈。

该项活动的开展,遵循低年级学生的年龄及心智特点,降低了写作难度,让孩子们的思维插上了想象的翅膀,极大地激发了他们“微写话”学习的兴趣,深受孩子们欢迎。

本次活动的开展,全面展示了该校课题组活动开展以来,学生们“微写话“的训练成果,以画促写,画写结合,螺旋提

升。


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