【基层话民生】采暖保暖工程让山区学校暖意融融（裕安）

我叫程丽娟，是裕安区石板冲乡第二小学教师，自2020年以来，在裕安区政府的统筹规划下，石板冲乡第二小学认真实施大别山革命老区采暖保暖民生工程。去年，学校已在教学楼装配空调12台，完成第一批次的空调装配目标，并投入使用。今年，学校新增第二批次4台空调安装工程，让全校师生都享受到党和政府实施的采暖保暖民生工程带来的温暖“福利”。

百年大计，教育为本。教育大计，民生先行。石板冲乡中心学校校长耿天忠同志介绍：近年来，为改善办学条件，确保大别山革命老区中小学采暖保暖民生工程落到实处，裕安区政府、教体局、民生办、各个学校不遗余力，高度重视，督促该项目落细落实落好。今年冬季空调安装前，石板冲乡第二小学特请专业电工实地查看，逐一排查用电安全隐患，整改空调使用线路，保证持续稳定的空调电源，确保所有空调都能有效运转，学生们纷纷表示，更愿意待在学校，学校比家还暖和。

11月8日，我们学校第二批次空调全部安装完毕，打开空调，暖风如三月的春风，温暖如春，吹满了教室，吹暖了师生们的心田。走进五（1）班教室，一台崭新雪亮的空调悬挂在教室墙壁上，林安平同学开心地说：“我们班的教室安装空调啦！冬天上课有空调真的太暖和了，我再也不怕冻手冻脚了，也不用担心手冻得握不住笔了。我和小伙伴们在教室里学习、游戏，哪里都是暖和的，轻松又自在。之前，我和同学们享受到政府实施的“两免一补”、营养餐、智慧课堂平板设备等民生工程项目福利，现在又增加了新空调，在学校生活学习真的很幸福快乐！”是呀，采暖保暖民生工程—空调的安装不仅缓解了夏日的炎热，也为山区寒冷的冬天增加了“温度”，自从有了空调，学生们上课注意力更加集中了，不仅提高了课堂上的学习效率，课堂氛围也比以前更加活跃了。

我们学校的教师对空调的安装配备也同样是称赞不已。二年级的王群老师说，乡村孩子多为留守儿童，年轻的父母外出务工忙于生计，孩子们由爷爷奶奶照顾，极度缺乏冬季保暖意识和防护措施，一到冬天手脚特别容易生冻疮，又痒又难受。得益于教育民生工程，取暖设备能顺利投入使用。冬季有了空调的暖风保护，孩子们不但上课注意力更加集中了，最重要的是孩子们很少再生冻疮，身体素质都得到极大改善。

在采暖保暖民生工程政策支持下，石板冲乡中心学校认真策划，不断完善学校基础设施建设，将我们第二小学赶在冬季来临之前加固教室门窗，在教学楼增加新净水器,确保冬季热水全天供应。此外，学校还为建档立卡贫困户学生和留守儿童发放了手套、耳罩等取暖物资,班主任不定期召开班会，讲解防冻保暖小知识。学校开齐开足体育课程,开展丰富多彩的文体活动、阳光大课间、课后服务体质健康训练等，多措并举大力引导学生积极参加体育服炼，提高身体素质，确保学生们度过一个健康而温暖的冬天。

政府关怀有力度，采暖保暖有温度。采暖保暖这一惠及大别山革命老区中小学生的民生工程，热的是温度，暖的是人心，为的是民生。我相信，有了采暖保暖民生工程好政策的保驾护航，全校师生必定能度过一个“暖意融融”的快乐冬天。

（石板冲乡第二小学教师 程丽娟编写  石板冲乡财政所报送  区民生办修改）