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“望望”大手拉小手,园小结对一起走 ----六安市望城岗小学和六安市望城岗幼儿园联袂开展 园小衔接结对共建共育活动

幼小衔接活动【稿件】58.png

126日上午,六安市望城岗小学校园内,鼓号声声,笑脸绽放。这里迎来了一群天真可爱的阳光宝贝,一脸稚气,满眼好奇。他们是来自望城岗幼儿园大班的小朋友,前来参加两校大手拉小手,园小衔接共建共育活动。


迎着明媚的朝阳,排着整齐的队伍,小朋友们,在老师们的带领下,兴高采烈地来到望城岗小学的操场上,参加该校举行的升旗仪式。

刚刚维修过的操场,焕然一新,庄严肃穆。雄壮的国歌曲奏响,鲜艳的国旗冉冉升起。小朋友们,学着身边大哥哥,大姐姐的样子,高举稚嫩的右手,虔诚地向国旗敬礼。齐唱国歌时,他们也情不自禁地学唱起来。国旗下讲话、发放流动小红旗、呼喊校训等仪式,小朋友们也兴趣盎然,全程参与,个个俨然成了自豪的“小学生”了。

升旗仪式结束后,小朋友们新奇地立在操场上,意犹未尽,久久不肯离去。他们又在老师们的带领下,参观了望城岗小学校园和一年级的教室,依依不舍地离开了校园。

随之,在望城岗小学副校长张本霞的陪同下,望城岗幼儿园负责人梁芳园长带领本园教师走进一年级教室,认真观摩了楚生等老师执教的课堂教学。

126日下午,望城岗小学组织部分一年级老师前往望城岗幼儿园,饶有兴趣地走进班级、活动室、阅览室、娱乐室等场所参观学习,并就“幼小携手 科学衔接”的话题展开分享研讨。梁芳园长和张本霞副校长,分别作了精彩发言,对今后两校“望望”联袂的前景,充满期待。

 


幼儿园与小学是两个不同的教育阶段,幼小教育无缝衔接幼儿的成长将产生重要影响。开展本次幼小衔接共建共育活动,旨在让幼儿们适时了解小学生的学习生活,帮助从心理、学习及生活习惯等方面尽快完成向小学生发展需求的顺利过渡激起他们对小学生活的美好向往和期待,为今后顺利进入小学阶段学习奠定良好的基础。

据悉,本次幼小衔接共育活动,前期,两校就结对共建共育工作,进行过广泛深入的交流探讨,拟定了长远的工作规划及阶段性的行事工作安排,后期,两校将继续开展小学教师进课堂,观摩课程,共话异同、观摩游戏,走近幼儿、思维碰撞,携手共育等多项活动。

(荣维新)


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