“疫”路云端紧相连 -----裕安区分路口镇新行小学师生停课不停教侧记

“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”时值阳春三月，正值游客踏春，勤农躬耕，莘莘学子伏案读书的美好时光，然而被一场突如其来的疫情再一次打乱了人们的正常生活。“封控”和“静态管理”等疫情防控文件纷纷下达，疫情就是命令，线下教学也立即转为线上教学。为了保证学生“停课不停学”，我校在4月5日清明节还没有结束就成立了以校长为组长全体授课教师为成员的《分路口镇新行小学线上教学领导小组》并制定了《新行小学疫情期间线上教学实施方案》，详细安排了作息时间表和课程表，严格控制线上教学时间，一、二年级每天不超过两节课，三至六年级每天不超过三节课，每节课时长不得超过20分钟，同时按照学生在校的常规，确保学生两操和大课间30分钟活动时间。突发的疫情不仅打乱了人们的生活，更是给我们带来了心理上的恐慌，为了引导全校师生和学生家长对新冠疫情有正确的认识，相信在党和政府的正确领导下一定能够打赢这场新冠疫情保卫战，实现区域内清零。学校通过微信群、QQ群和相关平台，及时转发市、区教体局致师生和学生家长一封信，线上引导学生收看心理健康专题讲座。由于学校反应及时，动作快，所以在清明节假期刚过，4月6日我校线上教学各项工作就如期展开。我校教师利用微信、钉钉互相共同进步，集思广益，取长补短，具体情况如下:

1、了解学生情况，确保每位同学都能实现线上学习。

2、做到每天课前签到，提醒家长让孩子准时收看直播，由于孩子年龄小，自控力差，需家长监督。教师全程在线，与学生一道做好笔记，并在平台直播后跟进教学，进一步巩固重难点，并通过语音、视频连麦等方式与学生交流，及时探知学生学习情况。 

3、适量布置学生作业，及时对学生作业进行在线批阅，对作业中的问题提出建议。同时对前一天作业中主要问题辅导。

　4、布置适量作业，让学生完成后拍照上报基本完成到钉钉家校本里，学生认真检查并写出评语。  主要依托“钉钉” 和“微信”网络教育平台向开展同步教学或辅导，同时预留相应的练习作业，学生通过班级“钉钉”上传由教师在线查阅。也就是说按照“教学—指导—答疑—作业—检测”的流程进行工作。面对如此功能齐全的教学平台，我感到非常的兴奋、激动，但怎样才能利用好这个平台成了急需解决的一个问题。我主动进行尝试，不懂的地方淘宝积极向技术指导员请教或在网上查找解决，努力勤奋工作发挥好网络的优势服务于线上授课。

5、通过微信群、QQ群和相关平台发放致学生和家长一封信，引导学生收看心理健康专题讲座和参与国家安全平台专题学习。

6、“云端”升旗，这不同的仪式，更激发了同学们对党和人民无限的热爱之情。面对国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。更坚定了战胜疫情的坚定信念。

7、在做好线上教学工作的同时学校不仅组织人员对校园进行全面消毒，还邀请专业人员对校园消毒。确保在疫情结束后师生能够迅速返校。

8、除了做好校园的疫情防控和线上教学工作，我校也有多名同志积极参与志愿者，和所在的社区和村一道战斗在抗疫的第一线。为战胜疫情贡献自己一份力量。

春天已至，百花花已开，抗疫的道虽长，但也已将至。我们相信新行小学全体师生在上级教育部门和裕安区政府的正确领导下，紧抓疫情防控，有序开展线上教学工作，家校携手、让线上教学工作务实增效，呈现别样精彩！抗击疫情，我们同心协力；学习锻炼，我们努力奋进。相信不久的将来，我们终将战胜疫情，带着满满的收获，在繁华似锦的校园里再相会！（分路口镇新行小学）