为进一步传承红色基因，加强辖区青少年的思想道德建设，并营造学生欢庆元旦的浓厚氛围，望城街道望城岗社区新时代文明实践站联合六安市毛坦厂中学实验学校，于12月29日组织开展了红色经典诵读活动。活动现场气氛热烈，参演的小选手们展现出了极高的热情和才华。他们经过精心准备，以饱满的精神状态和慷慨激昂的朗诵，让经典作品焕发出新的活力。《满江红》《卜算子·咏梅》《七律·长征》《少年中国说》《我的祖国》和《中华颂》等一首首经典作品，每一篇都饱含着他们对中华五千年文明的自豪和热爱。选手们的朗诵技巧和深情演绎打动了在场

岁序更替，华章日新。为庆祝2024年元旦，营造欢乐、祥和的节日氛围，全面展示全镇各校素质教育暨课后服务成果，展现全镇师生的风采，活跃校园文化生活，促进家校沟通，调动家长配合学校工作的积极性，12月29日，彭塔镇中心学校举行了“庆元旦 迎新年”文艺汇演暨优秀家长代表表彰大会。全镇师生载歌载舞，展示一年来全镇各校的五育并举成果，表彰一年来家校共育的优秀家长。中心学校党总支书记李军修向参加活动的优秀家长代表们表示热烈的欢迎和祝贺，向全镇师生及家长们送上诚挚的新年祝福。他回顾了即将过去的2023年全镇教育教学所取得的

为进一步促进学生素质的发展，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，通过知识竞赛激发学生对于知识的兴趣，为校园增添一份轻松又积极的学习风趣，12月26日下午，彭塔镇中心学校在报告厅举办了 “科技知识竞赛”活动。本次活动是学校第一届校园文化艺术节系列活动之一。比赛由各年级、各班挑选出的36名同学组成的9支代表队参加，他们从班级走上赛场，用智慧和合作展现自我和团队的风采。比赛分抢答题、演讲题和制作题三项。赛题内容围绕化学、物理、信息技术、地理、生物等科学知识，着重考察参赛选手的个人知识储备、临场应变能力和团队合

2023年12月11日—29日，历时三个星期,六安市裕安区佛子岭路小学成功举办第七届“立德”杯中华经典诗文诵读比赛暨展演活动。本次活动分为抽背古诗词比赛、经典诵读比赛、经典诵读节目展演三个环节进行。29日下午，裕安区委教育工委副书记申祥宏以及区教体局相关股室负责人，部分家长代表和五、六年级的同学们，一起参加了第三环节经典诵读节目展演的现场活动。12月13日下午，佛子岭路小学举行了中华经典诗文诵读比赛第一环节：抽背古诗词比赛。本节比赛按年级分组进行，背诵内容为各年级语文教材中的古诗文，同学们积极利用晨读和课余时间进

辞旧岁欢欣鼓舞人心暖，迎新春豪情满怀情意浓。为了庆祝新年的到来，丰富班级文化生活，推动校园文化建设，岔路镇中心学校开展了“庆元旦、迎新年”活动。12月28日晚，以班级为单位开展联欢晚会。不少班级从一周前就开始精心策划，细致准备，节目编排、主持人选拔、物资采购等工作有条不紊地进行着。当天下午，各班级就开始紧锣密鼓地擦墙、刷地、悬挂装饰，整个校园洋溢着节日的喜庆。联欢中，同学们尽展才华，以歌声、舞蹈、相声、游戏、诗歌朗诵等形式表达了对未来的美好祝愿。班主任和各科老师更深入到各班级学生中间，与同学们共同庆

时光荏苒，新的一年即将来临，在这辞旧迎新之际，白莲乡中心学校全体师生欢聚一堂，共同庆祝新年的到来 。12月27日下午，由白莲乡党委政府主办以“强国复兴，挺膺担当”为主题的元旦联欢会在白莲乡中心学校举行。白莲乡人大主席朱文启，宣传委员许德国，副乡长罗玉瑾，综合文化站站长梁昌军，以及白莲乡中心学校党总支书记程蓉，中心学校校长陈家奎，出席了联欢会，与全体师生共同欢度佳节。在联欢会开始之前，白莲乡宣传委员许德国为本次活动致以新年致辞。他为全体师生带来了新年的美好祝福，也对全体师生在2023年所做的工作与努力给予了

岁末年尾，2024年元旦在即。12月29日，六安市望城岗小学关工委、少工委联合组织开展了庆元旦、迎新春传统剪纸工艺展示活动。活动中，该校少先大队辅导员唐月华老师，为参与本次活动学校剪纸社团的同学们详细介绍了中华传统剪纸文化的起源及历史传承过程，播放了窗花、“喜福”等传统剪纸工艺的基本剪法技巧，并现场作了实操演示。听完唐月华老师的介绍，观看了剪纸实操演示后，孩子们迫不及待地动起剪刀来。大家根据老师提供的图样模板，在老师的指导下，直剪、弯剪、曲剪、抠剪，个个学得津津有味，剪得有模有样。不一会儿工夫，一幅幅精

穷则独善其身，达则兼济天下。12月28日，该校毕业优秀学子，红新禽羽赵传红和德成羽绒李勇两位青年企业家带着浓浓深情回到母校，分别向七(3)班品学兼优三好学生孙盛蕊捐资1500元。赵传红和李勇两位爱心企业家表示“只要在校认真学习，好好读书，将会持续资助孙盛蕊，也希望通过这样的帮助，让孩子没有后顾之忧，以良好的心态安心学习，顺利完成学业。”受助学生孙盛蕊表示：“很感谢两位叔叔的爱心，这笔资助不仅减轻我上学的压力，也增添了我学习的动力，我将继续努力学习，不断进步，像两位叔叔一样，用实际行动回馈社会，帮助需要帮助的