“教研项目能力提升专题”霍邱县临水中心校培训班举行专家报告会

3月11日下午，在霍邱县临水中心校多媒体教室，阜阳市优秀教师、颍东区名师、阜阳市优质课比赛一等奖、全国教师教学基本功比赛二等奖、阜阳市第十六中学杨佳老师主讲了“中小学教师如何进行课题研究——以语文学科课题的申报为例”，她通过自己的精心思考、细心领悟、专心研究，透彻分析了教师为什么要做课题研究、课题研究的本质、如何使自己成为研究者，详细论述了课题研究的主要流程和规范、主要研究方法与思路、如何进行课题研究的申报，并以多个教学研究项目课题申报书为例，重点讲解了选题的常见误区、优质选题的判断标准、厘清选题的形成路径、重视选题的研磨表达。

杨老师的报告接地气、有灵性、重实效，深入浅出、高屋建瓴、声情并茂、理论与实践并重、范例与运用并举，她的报告给人以启发、鼓舞和思考，在培训学员中引起了极大反响。

3月12日上午，阜阳师范大学教育学院徐剑虹老师讲授了“基于理解的教学设计”学术报告，他结合基础教育一线教师的教学实际和典型案例，重点分析了理解的涵义、如何设计教学目标和教学问题，深入讲解了怎样选择教学内容、设计教学评价。

徐老师的报告充满着探讨的韵味、探究的氛围、探索的精神，参训教师聚精会神、认真思考、踊跃发言，纷纷表示，教学设计如此重要，在今后的教学准备过程中，一定要加强对教学设计的理解和研磨，不断提高教育教学质量。

3月12日下午，国培计划霍邱带队专家徐安银老师主持了“中小学教师教研项目选题确定及申报策略”工作坊。随后，50名参训学员根据专业和学术特长进行了分组，成立了10个教研项目课题申报小组，并确定了项目主持人，主持人轮流上台介绍了课题的名称、课题申报的思路和方法、如何确保课题申报书规范和有效。

培训期间，霍邱县教育局副局长李继方、函授站站长陈丽丽到班跟踪指导、督查。