名师送教沐春风，学思共研行致远 ——六安市崔曼曼名师工作室送教施桥镇中心学校

近日，六安市崔曼曼名师工作室一行在崔曼曼老师的带领下，来到了金安区施桥镇中心学校，开展送教活动。

此次送教活动分为课堂教学展示和微讲座两部分。施桥镇中心学校的部分数学教师参加了此次活动。首先，工作室成员、人民路小学东校张德利老师执教六年级数学《百分数的认识》。张德利老师是高级教师，曾在2022年六安市小学数学优质课评选活动中获得第一名，并代表六安市参加安徽省小学数学优质课评选活动。

《百分数的认识》是学生第一次认识百分数，为了帮助学生走进百分数、感受百分数的意义和用法，张老师创设了射击游戏的情境，在具体的问题中体验百分数产生的过程，理解百分数产生的必要性。在丰富的素材中，细致梳理，仔细比较，理解百分数的意义，帮助学生逐步完成数学抽象，发展数感，培育学生用数学的眼光观察现实世界。在巩固练习时，张老师巧妙地把数学学科与音乐学科相融合，设立跨学科学习活动，加强学科间的关联，激发了学生兴趣，带动了课程综合化实施。

其次，工作室成员、毛坦厂学校黄财霞老师执教五年级数学《轴对称再认识（一）》，黄老师是六安市崔曼曼名师工作室毛坦厂学校工作站负责老师，多次在各级各类教学比赛中获得优异成绩。黄老师以中华传统民间艺术——剪纸引入，通过学生的折、比、画等多项操作活动，帮助学生逐步深入理解轴对称图形的特征，掌握对称轴的画法，发展了学生的空间观念和推理意识。课堂上，学生们沉浸在黄老师设计的一个个实践活动中，主动实践，积极思考，深入交流，在操作中理解图形特点，积累数学活动经验，为数学核心素养的发展奠定了重要基础。

两节课后，工作室核心成员、人民路小学东校晁中副校长以《践行新课标 构建新课堂》为主题，对《义务教育数学课程标准（2022年版）》在两节课中是怎样落实的进行详细生动的解析。

最后，工作室领衔老师崔曼曼对本次活动进行了总结。她在建议中提出：“山不让尘乃成其高，海不辞盈方有其阔”，要珍惜每一次学习和研修的机会，还要保持独立思考的习惯，在学习、思考中。（六安市人民路小学东校）