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白莲乡中心学校：同课异构 同放异彩为进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，4月2日，白莲乡中心学校举行春学期初中校际“同课异构”教研活动。 执教者为白莲乡中心学校教师秦公仆和辖区牛集学校教师柳杨，执教的课题为八年级物理下册《怎样比较运动的快慢》。
秦公仆老师课堂上注重知识的关联，逻辑清晰，问题设置难度适中，十分有启发性，课堂气氛活跃，真正落实了以学生为主的课堂教学，体现了物理学科素养。柳杨老师的课堂过渡自然流畅，张弛有度，环环相扣，在夯实学生的基础知识后，归纳了知识点的联系与结构，在和谐融洽的课堂氛围中推进了学生知识的掌握和智力的发展。
评课交流活动中，每位观摩的教师各抒己见，分享了他们的观摩体验，既肯定了执教老师教学中的亮点，也指出了存在的不足及改进提升的建议。教研组负责同志对本次活动进行了总结，希望大家多学习、多思考、多实践，合力促进课堂教学质量大面积提升。 本次“同课异构”教研活动的开展，为交流教育思想、建构教学设计和展示教学风格提供了一个平台，受到老师们的欢迎和好评。（通讯员：雷书燕） |
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