金安区城区教育辅导组司红星一行前往望城岗小学调研 六年级毕业班教育教学工作

为了贯彻落实“五育并举”的教育方针，落实落细教育“双减”政策，推进素质教育纵深发展，高效提升学校教育教学质量，金安区城区教育辅导组党总支书记、主任司红星一行前往六安市望城岗小学调研六年级毕业班教育教学工作。

司红星一行到达该校后，召集了学校主要领导班子成员及部分六年级毕业班教师代表展开座谈。城区教育辅导组领导高业胜主持了本次调研座谈。

座谈会上，该校分管教学业务副校长张本霞，就学校如何践行“五育并举”教育理念，落实落地“双减”政策工作的开展情况，作了全面汇报。该校教导主任邓奇明，从“领悟‘双减’精神实质，执行政策要求”、“回归教育本真，遵循教育自身的发展规律”、“做实做细常态工作”、“丰富学生活动”、“保障学生安全，注重学生心理健康发展”等方面，详细汇报了学校，尤其是六年级毕业班如何“减”得其所，促进学生德智体美劳诸方面全面发展的新探究、新实践。

来自六年级毕业班的教师代表吴露露、胡楠楠、伏永兵等老师，分别汇报分享了“双减”政策下，自己从事毕业班班主任管理工作、语数教育教学方面的工作反思、经验总结。

该校负责人江德朝校长谈了自己对“双减”教育的几点思考。他认为，学校的“双减”教育，要系统规划好，做好顶层设计，按部就班，稳步推进，做到学习知识与实践活动有机结合；形成合力抓课堂，向课堂40分钟要质量；全力做好服务，为“双减”教育保驾护航；关注特殊学生的在校表现，做好特需学生的心理健康疏导教育和行为矫正。

城区教育辅导组副主任卢士东，就“双减”政策出台的愿景和素质教育的内涵，作了深层次的解读，指出了人们对素质教育的一些片面肤浅认识。他希望广大教师，尤其是学校领导班子成员，要对“双减”政策学深悟透，敢“减”、会“减”，“减”下负担，“减”出质量，确保每个孩子的素质实实在在地提升，促使学生德智体美劳诸方面全面发展。

就本次调研活动，司红星作了指导性发言。司红星首先说明了城区教育辅导组开展本次六年级毕业班学生学业质量调研的目的与意义，指出，教育教学质量是一个学校赢得家长、社会认可的“金字”招牌，是学校工作的主责主页，是“生命线”。落实“双减”政策，教学质量非但不能淡化，反而要更加抓牢抓实，要吃透“教学质量”的丰富内涵：既包含学生的学业成绩，更涵蕴着学生的德智体美劳的综合素养。

他要求，学校要以毕业班为切入点，以此次质量调研为契机，组织教师深入开展“双减”教育大讨论、素质教育再研讨，进一步解放思想，转变观念，在练好教师内功上做好功课；在教育教学提质增效上多想点子、多动脑筋，做到思想上居安思危，自我加压，学习上与时俱进，行动上步步创新。

司红星对该校全体毕业班教师提出了希望。他希望大家在接下来的两个多月时间里，以高度的为师责任感、自豪感、使命感，做好孩子们的“经师”和“人师”，释放潜能再发力，以学生为中心，以热爱教育为情怀，站好孩子们在小学阶段学习的最后一班岗，推进六年级毕业班教育教学质量再提升，圆满出彩地完成自己承担的教育教学任务，为学校的教育教学工作再添辉煌。

最后，司红星建议该校在六年级学生毕业前夕，开好教师会、家长会和学生会，家校共建，多维互动，深挖潜能，积极营造良好的教育教学氛围，做到教师严慈并济，家长理解配合，学生乐学阳光，力争让学校的2024年毕业班工作画上个圆满的句号。（荣维新）

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