六安市城北小学党总支联合丁集镇中心学校党总支开展“同课异构话成长，城乡牵手促均衡”送教下乡活动

最美人间四月天，结对共建谱新篇。为全面落实“双减”政策，实现优质教育资源共享，促进乡村基础教育高质量发展，2024年4月18日，六安市城北小学党总支联合丁集镇中心学校党总支开展了“同课异构话成长 城乡牵手促均衡”送教下乡活动。

六安市城北小学教育集团黄雯雯、黄忠武和丁集镇中心小学韩玉洁、谢丽丽4位老师分别作了同课异构教学展示。丁集镇中心小学、丁集镇华祖学校、丁集镇丁集学校语文、数学学科近50人参与课堂教学观摩或课后研讨交流活动。

研讨时，4位作课教师分别从课前准备、课堂教学、课后思考等环节进行了教学反思，听课教师从教师授课、学生反馈、课堂氛围等方面表达了自己的收获和感想。现场讨论形式多样，大家争相发言、积极互动，从课内到课外、从他人到自己，举一反三，真正做到了在反思中交流、在交流中提高。

六安市城北小学副校长、特级教师陈明珩、方家社分别对两节语文和数学课进行了精彩的点评，既肯定了课堂教学的亮点和成功之处，也提出了具体可行的意见和建议。他们精准独到的分析和高屋建瓴的见解让与会教师受益匪浅，为老师们提高课堂教学水平指明了方向。

陈校长针对所授课例，分析了教材内容和学段要求到三年级后发生的变化，并结合具体的例子阐述了《火烧云》这课精妙的写法和课后练习的设计意图。随后，他对两节课逐一进行了点评：韩老师的课教学目标明确恰当、教学流程简约清爽、教学效果扎实有效，可适当加强朗读、优化环节；黄（忠武）老师的课以简驭繁简约高效、读写结合突显要素、搭建支架发展素养，评价语可再丰富多元一些。他告诫老师们在备课时要多研究课本、教参和学生，准确把握新课标理念，落实核心素养要求。

方校长对作课老师的反思、听课老师的交流等方面进行了点评和指导，然后重点就两堂课的“同”和“异”进行了分析比较，指出两位老师各有所长、各有千秋：一个是刚入职不足一年的新教师，其清晰的教学思路、恰当的课堂评价、流畅的环节推进无不体现了扎实的教学基本功和深厚的数学素养；一个是经过数次大赛历练的省教坛新星，其课堂善于引导学生去推理、想象，训练数学思维。他提醒老师们要敢于提出真问题，并关注教材前后变化和联系，发展学生数学核心素养。

本次活动由丁集镇中心学校校长刘余生主持。六安市城北小学校长高兰作总结讲话，她指出，开展本次活动，目的是加强城乡沟通，促进交流合作，提高教师专业素养，满足学生多元化学习需求。近年来，六安市城北小学党总支倾心打造出“红色领航 五心筑梦”党建品牌，不断提高学校影响力，持续做好结对共建工作，助力乡村教师的专业化成长和裕安基础教育的优质均衡发展。接下来，学校将不断创新方法举措，结合地区实际，守正创新、主动作为，赋能裕安教育发展，为办好人民满意的教育再立新功。

(来源|综合六安市城北小学)