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白莲乡中心小学:城乡联动,共育桃李“独行快,不如众行远”。2024年12月10日上午,白莲乡中心小学承办了一场意义非凡的名师送教活动。此次活动聚焦数学和美术两门学科,由县教育局美术教研员周如森老师组织,旨在促进城乡教育资源的交流共享,为乡村教育注入新的活力与智慧。
课例展示 第一节课,白莲乡中心小学杜宏露老师执教了四年级数学《温度》。教学中,以学生熟知的热水和温水为切入点,让学生感受温度;借助温度计模型,教会学生认识温度并进行标识;在小组讨论中,通过标出四个地区的温度,深入理解数学知识,提升了学生对抽象事物的理解能力。
与此同时,白莲乡中心小学周媛媛老师执教的二年级美术《过春节》则充满了节日氛围。教学中,以春节的民俗元素:窗花、灯笼等为素材,老师带领学生用画笔描绘出心中的春节景象。通过绘画与动手制作相结合的方式,提高了学生的绘画技巧,让学生深入了解了春节这一传统节日的文化内涵,在欢乐的氛围中感受美术的魅力。
名师示范 第二节课,城关镇中心小学胡金贵老师执教了五年级数学下册《确定位置(一)》。教学中,以动物园场景巧妙导入,借询问如何从喷泉广场到熊猫馆,让学生初步领会确定位置需要明确观测点、方向与距离等要素;在巩固练习中,胡老师还展示了白莲乡中心小学到城关镇中心小学的地图,鼓励学生踊跃发言,阐述从本校前往彼校的距离,将抽象的概念具体化,加深理解。此外,胡老师还介绍了卫星定位等确定位置的应用实例,激发学生民族自豪感与科学探索精神。
城关镇中心小学朱媛媛老师执教了三年级美术《一张奇特的脸》。教学中,以汲取乡村传统面具文化养分,在一系列奇思妙想的探究活动中,让学生体会作品中夸张变形的手法,发现“奇特”之中蕴含的美。同时,举行“怪脸展”,鼓励学生发挥创意,制作奇特的脸进行展示,激发学生的创作热情,提高学生对美术的学习兴趣。
教研并重,学思并行 “学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。四堂课结束后,周如森老师和小教办汪桂新主任分别主持了美术和数学的评课议课活动。教与研的并重,学与思的碰撞,大家畅所欲言,互鉴经验,共探乡村教育优化路径。此次活动成功构建了城乡教育交流桥梁,促进了教师成长,为乡村学生呈现了多元的学习体验,有力推动了城乡教育均衡发展。我校必乘着今日教研的东风,持续开展此类活动,助力乡村教育事业不断迈向新台阶。(张忠如 通讯员:雷书燕) |





