彭塔镇中心学校：研途共进启新篇 育梦前行向未来

春回大地，万象更新。带着新的心情、新的希望、新的目标，我们又开启了新一年的播种与耕耘。为明确新学期教科研工作，进一步加强教研组师德师风建设，落实提质增效，助力学科组建设和教师专业化成长，推动学校教育教学高质量发展，2月18日上午，彭塔镇中心学校召开了新学期第一次教研组长工作会议，会议由教科室主任李本霞主持，中心学校党总支书记李军修、校长朱增文及全体教研组长参加了会议。

李本霞以《研途共进启新篇 育梦前行向未来》为题作专题汇报。她详细解读了新学期学校教科研计划，系统梳理了新学期教研工作框架：一是夯实集体备课、听评课等常态教研，优化教研流程，注重教研实效；二是深化“学习成长”特色品牌教研，通过课例展示、案例评选推动教学范式转型；三是强化教科研引领，以“校本课题”、“跨学科融合”为抓手，分层指导教师开展行动研究，促进教研成果转化。她要求，本学期要继续加强常规教研管理，通过推门听课、教学视导、作业抽查等方式，推动教学常规精细化，扎实做好常规教研工作，推动教学创新和学生全面发展。

各教研组长们就新学期的教研工作计划进行了交流和讨论。大家一致认为，新学期应继续加强教学研究，聚焦课堂教学，提升教学质量。同时，还应注重教师专业发展，通过集体备课、教学研讨、活动开展、课题开发研究等多种形式，提高教师的专业素养和教学能力。各组计划既立足于学科特点，又紧扣新课标理念，展现出务实创新的教研风貌。

朱增文强调，教学质量是学校发展的生命线，教研组长要继续发挥引领作用，带领教师团队提升教学教研水平。他鼓励大家勇于创新，积极探索适合学生发展的教学方法，为学校教育教学质量提升贡献更多的力量。

李军修充分肯定了过去一年学校的教研工作成效，强调新学期要坚持党建引领，以“立德树人”为根本，将教研成果转化为育人实效。他围绕“理解”“务实”“创新”三点剖析现状，明确教研组长职责，号召全体教研组长以更高站位、更实举措、更强担当，推动学校教育教学质量再上新台阶。

春启新程，聚力前行，本次会议凝聚了共识，明晰了“以研促教、以研强师”的实施路径。新学期，各教研组将以更精细的规划、更扎实的行动，推动学校教研工作向纵深发展，为教育教学高质量发展注入新动能。（通讯员：李本霞）