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科学启蒙启新程 筑梦少年向未来——六安市人民路小学望城岗校区开展 “科学启蒙・开学第一课”时间:2026-09-09 为进一步激发学生科学探索热情,点亮少年科学梦想,9月8日,六安市人民路小学望城岗校区为六年级的同学们带来了一堂别开生面的“科学启蒙·开学第一课”——《水火箭科学探索之旅》,把航天梦想、物理知识与动手实践搬进课堂,让科学的种子在新学期生根发芽。 ![]() 现场气氛热烈,同学们坐姿端正,满怀期待开启本次科学课堂。该校信息科技教师楚玉生以“科学是什么”作为开篇设问,用通俗易懂的语言,打破孩子们对科学“神秘遥远”的固有印象。借助生动的科学发展时间轴,带领同学们回溯人类认知世界的发展历程,从古代科学一路讲到当代前沿科技,让大家直观感受科学文明的迭代演进。同时围绕科学知识、科学研究方法、科学精神与科学素养四大维度,帮助同学们构建对科学完整、立体的认知框架。 ![]() ![]() ![]() “水火箭是什么?”随着新课题的抛出,课堂进入趣味科普环节。老师围绕水火箭开展科普讲解,设置多道思考讨论题,抛出一个个贴近生活的科学问题,充分调动学生的思考积极性。 ![]() 互动环节里,同学们踊跃举手,争相接过话筒大胆表达自己的想法,结合自己的认知踊跃猜想、各抒己见。现场问答你来我往,思维碰撞火花不断,欢声笑语充盈整个报告厅。同学们在一问一答之间,学会观察、学会质疑,感受科学探究独有的乐趣。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 课堂最后,楚玉生老师着重开展了发射安全科普,讲解发射调试技巧,提醒大家规范操作,牢记实验安全准则。想象着亲手制作的水火箭直冲云霄,同学们眼中满是期待。 ![]() 此次“科学启蒙·开学第一课”跳出课本的局限,践行“做中学、创中学”的科学教育理念,将枯燥的物理公式转化为看得见、摸得着的科学实验。同学们不仅掌握水火箭相关科学知识,更体会到动手创造带来的成就感,点燃对航天科技的向往与科学探索的热情。 据悉,该校始终重视学生科学素养培育,不断创新科学课堂形式,把趣味实验、项目式学习融入教学,引导学生保持好奇心、敢于猜想、乐于实践,激励少年们心怀仰望星空的梦想,练就脚踏实地的本领,奔赴属于自己的浩瀚星辰。 图文:六安市人民路小学望城岗校区 原撰稿:楚玉生 一校:楚玉生 原初审:荣维新 二校:宋金华 原复审:孙军 三校:王璐璐 原终审:张本霞 本平台经整编发布 |













